Редакція журналу «Охорона праці» Про Школу ризиків за 5 хвилин
24.02.2026Про Школу ризиків за 5 хвилин
Вже 18 березня стартує навчання в Європейській школі керування ризиками.
Програма на 3,5 місяці для тих, хто хоче мислити ширше, діяти системно та приймати рішення на рівні сучасних міжнародних практик.
Що буде в навчанні?
1. Лідерство
Безпека сьогодні – це не лише інструкції, а культура рішень, відповідальності та впливу. Поговоримо про роль лідера в середовищі ризиків, особливо в українських реаліях.
2. Системне та критичне мислення
Розберемо різницю між:
- системним мисленням,
- критичним мисленням,
- ризикоорієнтованим мисленням.
Як бачити не окремі події, а взаємозв’язки, причини та наслідки.
3. Системне управління та міжнародні стандарти
Фокус на практичному застосуванні сучасних підходів, зокрема:
- ISO 45001,
- рекомендаціях міжнародних експертних спільнот.
Не теорія заради теорії — а те, що реально працює в організаціях.
4. Керування ризиками
Поєднання:
- практичного досвіду,
- міжнародних стандартів (серія ISO 31000).
Що працює? Що ні? Як будувати дієву систему управління ризиками.
5. Психосоціальні ризики
Один із найскладніших і найактуальніших напрямів:
- ISO 45003,
- алгоритми оцінки,
- практичні підходи.
Оскільки оцінити фізичну небезпеку простіше, ніж зрозуміти стан людини, її навантаження та фактори стресу.
6. Штучний інтелект у безпеці праці
Обговоримо:
- чи можна довіряти картам ризиків, створеним за допомогою ШІ,
- використання ШІ як допоміжного інструменту для аналізу небезпек,
- як за допомогою ШІ формувати перелік законодавчих вимог,
- чи потрібні спеціалізовані HSE-рішення на базі ШІ.
І головне – як це вже впливає на професію.
Формат Школи
Навчання поєднує:
- наукову основу,
- міжнародні стандарти,
- реальні кейси,
- практичні інструменти.
Мета – не просто знати, а адаптувати та впроваджувати.
Старт: 18 березня
Докладна інформація про Школу:
Відео: «Віталій Цопа. 5 хвилин про Школу ризиків»
Якщо безпека для вас – це більше, ніж формальність,
ласкаво просимо до середовища професійного мислення нового рівня
